Durante la clase de pensamiento lógico, heuristico y creativo, el profesor ha dado una explicación comprensible en lo que respecta a la"caida libre" de los cuerpos.
Nos ha mencionado la gran utilidad de la hoja de cálculo así como también nos proporcionó algunas técnicas para que trabajemos mejor con esta herramienta. Especialmente vimos su aplicación para calcular la velocidad donde se dió el tiempo ($0.01$), la aceleración ($-9.8 m/s^2$) y dos condiciones iniciales la altura y la velocidad inicial.
Referente a este tema a continuación se muestra en lo que se ha estado trabajando en la clase.
Nos ha mencionado la gran utilidad de la hoja de cálculo así como también nos proporcionó algunas técnicas para que trabajemos mejor con esta herramienta. Especialmente vimos su aplicación para calcular la velocidad donde se dió el tiempo ($0.01$), la aceleración ($-9.8 m/s^2$) y dos condiciones iniciales la altura y la velocidad inicial.
Referente a este tema a continuación se muestra en lo que se ha estado trabajando en la clase.
"CAIDA LIBRE"
Te salió bonito el $\LaTeX$
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